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Atención Centrada en la Persona con Demencia

Atención Centrada en la Persona con Demencia

Sumérgete en el enfoque integral de la atención a personas con demencia en este curso que amplía conocimientos, destaca el papel de enfermería y fomenta una atención centrada en la persona y su entorno. Con un enfoque interdisciplinario, abordamos diversas patologías, tratamientos y cuidados especializados.

Precio: 190,00 €
Duración: 100 horas.
Créditos: 4.
Modalidad: Online.

Este curso va dirigido a enfermeras, enfermeros y estudiantes de cuarto curso de enfermería.

Ver todos los detalles
Temario
1. Envejecimiento
2. Deterioro cognitivo
3. Demencias
  1. Enfermedad de Alzheimer
  2. Demencia por cuerpos de Lewy
  3. Demencia vascular
  4. Degeneración lobular frontotemporal
  5. Demencias rápidamente progresivas
  6. Otros trastornos neurológicos que producen demencia
4. Comorbilidad en la demencia
  1. Depresión y demencia
  2. Diabetes y demencia
  3. Hipertensión arterial y demencia
  4. Riesgo de caídas en el paciente con demencia
5. Tratamiento farmacológico
  1. Tratamiento específico para la enfermedad de Alzheimer
  2. Tratamiento específico para la demencia por cuerpos de Lewy
  3. Tratamiento específico en la demencia vascular
  4. Tratamiento específico en la degeneración lobular frontotemporal
  5. Otros fármacos
6. Tratamiento no farmacológico
7. Atención centrada en la persona
8. Cuidados centrados en la persona con demencia y su familia
  1. Valoración enfermera
  2. Guía para facilitar la entrevista de enfermería en neurología
9. Escalas y pruebas de valoración funcional y cognitiva en el mayor
  1. Índice de Barthel
  2. Escala de Lawton y Brody
  3. Índice de Katz
  4. Escala IDDD
  5. Escala de depresión de Hamilton
  6. Test del Informador
  7. Test de Zarit
  8. Valoración del dolor
10. Educación sanitaria
11. Anexos
Objetivos

El diagnóstico de la enfermedad neurológica, su manejo y evolución generan en la persona y su entorno cambios que impactan de manera importante en su calidad de vida y expectativas. Las consultas externas dentro de la atención especializada siempre han estado formadas por el binomio médico-enfermera, siendo el papel de estas últimas relegado a funciones administrativas o de soporte a la propia consulta médica.

El cambio no es sólo una necesidad, sino una realidad que se impone en nuestras sociedades dinámicas y en constante transformación. Promueven y aspiran al cambio tanto los sistemas como las instituciones sanitarias y no son ajenos a él todos los profesionales que en ellas actúan.

Una atención integral es indispensable en Neurología como lo es en el resto de las patologías. El trabajo en equipo entre diferentes disciplinas médicas como son la Neurología, Atención Primaria, Medicina Interna, psiquiatría y Geriatría son indispensables para conseguir un buen diagnóstico y control de la enfermedad. Pero dentro del trabajo interdisciplinar es esencial también la colaboración de los diferentes profesionales sanitarios como son el médico, la enfermera, el trabajador social o la neuropsicología. El trabajo coordinado de todos ellos conllevará un mejor control, y un tratamiento integral de la enfermedad y holístico de la persona.

Es por todo esto, que el papel de la enfermera en el cuidado de las personas con demencia y sus familias tiene que aumentar su dimensión y aportar mayor valor con unos cuidados integrales centrados en la persona y su entorno, siempre con una metodología científica y basados en la evidencia.

La atención de enfermería en las personas con afección neurológica implica una escucha atenta y genuina, que permite al paciente y a su familia expresar sus dudas, en un ambiente cálido y profesional, para apoyar en su proceso de enfermedad y potenciar áreas de oportunidad, lo que conlleva identificar a través de respuestas humanas signos y síntomas de alarma, adherencia farmacológica o no farmacológica, rehabilitación física oportuna y como un logro especial la independencia parcial o total de acuerdo al estado de salud de los pacientes.

Los cambios observados en el ámbito del cuidado de la salud están determinando un mayor protagonismo de los profesionales enfermeros, así como el desarrollo de nuevos modelos de gestión de los recursos humanos de la salud, la aparición de nuevos perfiles de enfermeras, como las enfermeras de practica avanzada, y la necesidad de aumentar el nivel de formación y educación de los profesionales.

Objetivos

- Aumentar los conocimientos sobre las diferentes patologías que engloban las demencias, sus tratamientos, complicaciones y cuidados de enfermería.

- Desarrollar perfiles enfermeros expertos en el cuidado de las personas con demencia. Proporcionar una atención interdisciplinar centrada en la persona que sufre demencia y su familia con un abordaje integral que incluya la propia experiencia de la enfermedad.

- Entender y mejorar la atención centrada en la persona con demencia cuidando también a la familia y/o cuidadores.

Materiales

- Apuntes en formato PDF

- Vídeos en alta calidad

- Resolución de dudas con el profesor durante los 12 meses

- Examen

- Acceso multidispositivo

- Actualizaciones disponibles durante 12 meses

- Certificado digital

Profesorado
Tania Herrera
Experiencia
  • Experto Universitario de Enfermería en Cuidados Críticos
  • Máster Universitario en Salud Pública
  • Experto Universitario en Competencias digitales en docencia e investigación enfermera
  • Máster en Gestión y liderazgo en cuidados de enfermería
Certificado por

El curso en Atención Centrada en la Persona con Demencia está certificado por la prestigiosa EUNEIZ con 100 horas, 4 créditos ECTS. Las formaciones certificadas son válidas en todas las bolsas de trabajo y oposiciones.

Tras acabar la formación, recibirás un diploma digital expedido por la EUNEIZ, que certifica las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1.).

Metodología

El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.

Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.

El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha de inscripción y tendrá 12 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.

Preguntas frecuentes
¿Tengo límite de tiempo para realizar el curso?
Sí. El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrás disponible durante 12 meses desde la fecha de inscripción, para que puedas aprender al ritmo que desees.
Además del contenido teórico, ¿hay contenido audiovisual?
Sí, además de los apuntes en formato PDF, los cursos incluyen vídeos de acceso multidispositivo. Durante los 12 meses que tengas acceso a la formación, tendrás a tu disposición las actualizaciones que vayamos incluyendo en el Campus Virtual de dicha formación.
Si me surge alguna duda durante la realización del curso, ¿tendré algún soporte?
Sí, nuestra metodología de formación online está pensada de tal manera que una vez te hayas inscrito en el curso, puedas resolver las dudas que te surjan con el profesor o la profesora que lo imparte.
¿Si soy estudiante puedo inscribirme?
Sí, pero recuerda que no podrás obtener el diploma de esta formación hasta haber conseguido tu título universitario, para que los créditos sean válidos.
Si no soy enfermero/a o estudiante de enfermería, ¿puedo realizar el curso online?
Sí, pero otros profesionales sanitarios que deseen realizar el curso y no sean titulados no podrán recibir el diploma certificado con créditos. En cambio, recibirán un diploma propio de Metrodora Enfermería.
¿Cuánto tiempo puede tardar mi diploma?
Los diplomas expedidos por la Universidad pueden tardar entre 3 a 6 meses (hasta 9 en el caso de los Másters). Mientras puedes encontrar en el apartado de notas del campus el certificado y el diploma provisional de Metrodora Enfermería.

¿Necesitas más información?

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